Меня зовут Анастасия Александровна. На протяжении десяти лет моя жизнь неразрывно связана с воспитанием маленьких исследователей мира. Горжусь тем, что я - педагог дошкольного образования, ведь именно в дошкольном возрасте закладываются основы характера, способностей и мировосприятия ребенка.

Моя главная задача — создать атмосферу доверия, тепла и уважения, в которой ребенок сможет раскрыть свой потенциал, проявить инициативу и научиться взаимодействовать с окружающими людьми. Каждый ребенок уникален, и важно увидеть его индивидуальность, поддержать таланты и мягко направить в правильном направлении.

Часто задаю себе вопрос – хороший ли я воспитатель?
А что значит быть хорошим воспитателем?
По моему мнению, хороший воспитатель — это не просто тот, кто следит за дисциплиной и учит алфавиту. Это наставник, друг и вдохновитель, это человек, который любит детей, ведь без искренней любви и заботы невозможно установить доверительные отношения с ребенком. Воспитатель – это обязательно творческий человек, немножко артист, чуть-чуть ученый, способный увлечь ребенка, поддержать его интерес к обучению, найти нестандартные решения выхода из разных ситуаций. Конечно, воспитатель – это человек обладающий эмпатией  и терпеливостью. Нередко маленькие дети испытывают затруднения в игре, общении, обучении, а способность к  пониманию чувств малыша, проявление терпения по отношению к нему — залог успеха воспитания и обучения.

Стремление к профессиональному самосовершенствованию  - постоянному получению новых знаний, освоению современных методик и технологий -также одно из важнейших качеств воспитателя.
Соответствую ли я всем этим качествам? Мне кажется, да! И я очень стремлюсь им соответствовать!

За годы своей работы я прошла путь от молодого специалиста до опытного профессионала. Мне посчастливилось наблюдать первые успехи моих воспитанников, видеть, как маленькие шаги превращаются в большие достижения, чувствовать радость и гордость родителей, осознающих, насколько вырос их малыш благодаря нашим совместным усилиям.
Участие в проектах развития творчества дошкольников, организацию тематических мероприятий и стремление сделать жизнь детей в детском саду насыщенной и интересной, считаю особыми достижениями моей профессиональной деятельности. Благодаря этому мои воспитанники успешно адаптируются к школе, показывают высокие результаты в учебе и легко находят общий язык со сверстниками.